<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری</JournalTitle>
      <Issn>2717-1345</Issn>
      <Volume>6</Volume>
      <Issue>1</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2024</Year>
        <Month>05</Month>
        <Day>18</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>اثر بخشی خودتنظیمی عاطفی در کاهش میزان اضطراب در بیماران مبتلا به ام اس شهر تهران</VernacularTitle>
    <FirstPage>11</FirstPage>
    <LastPage>29</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>الهام</FirstName>
                <Affiliation>دانش آموخته کارشناسی ارشد بالینی دانشگاه آزاد واحد رودهن</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2024</Year>
        <Month>01</Month>
        <Day>27</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">هدف تحقیق حاضر اثر بخشی خودتنظیمی عاطفی در کاهش میزان اضطراب در بیماران مبتلا به ام اس عضو انجمن شهر تهران بود. جامعه آماری کلیه بیماران مبتلا به ام اس که  عضو انجمن بودند و حجم  نمونه تحقیق 40 نفر بود که با روش نمونه گیری ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش وگواه گمارده شدند.ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه اضطراب بک  بود. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود، که پس از انتخاب تصادفی گروه آزمایش و گواه ،مداخله آموزشی برروی گروه آزمایش به مدت  8 جلسه 90 دقیقه ای  اجرا گردید. پس  از اتمام برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون و آزمون پیگیری یک ماه پس از اجرای پس آزمون گرفته شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس استفاده شد .یافته ها نشان داد که 69/41 F= در سطح معناداری 05 /0&amp;le; P معنادار است، یعنی تفاوت مشاهده شده بین میانگین نمرات پس آزمون اضطراب در گروه آزمایش و کنترل، معنادار می باشد. به عبارتی آموزش خودتنظیمی عاطفی توانسته است بر کاهش اضطراب بیماران ام اس تأثیر بگذارد. مقدار این تأثیر در گروه نشان دهنده این است که 23 درصد از کاهش اضطراب بیماران ام اس در پس آزمون ناشی از تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی است. توان آماری 96/0 نیز نشان می‌دهد که حجم نمونه برای تحلیل‌ها کافی بوده است..</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/14077</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
